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Artículos Originales

La enseñanza tutelar en la formación del residente de Medicina General Integral
Tutorial teaching in the formation of the Comprehensive General Medicine resident

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Dr. Roberto Artega Crespo, Dra. Gisela Díaz Pita y Lic. Carmen I. Padrón Novales

Perfeccionamiento del proceso docente en medicina y su posible impacto en la orientación profesional Improvement of the teaching process in Medicine and its possible impact on professional guidance

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Dra. Marta Pernas Gómez, Dra. Lourdes Arencibia Flores y Lic. Eddy Abreu Guerra

La justicia, ese sol del mundo moral
Justice, the sun of the moral world

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Dra. María del Carmen Amaro Cano

Teorías de aprendizaje y la enseñanza de los componentes de la lengua inglesa en los Centros de Educación Médica Superior
Learning theories and the teaching of the English language in the Higher Medical Education Centers

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Lic. Julia Antonia Mauri Crespo, Lic. Vicente Iglesias González, Lic. Carlos correa Fernández, Lic. Aurora Benítez Gener y Lic. Luis Guerra García

Experiencia y resultados en la formación del licenciado de enfermería en Cuba, 1976-1998
Experience and results in the formation of the Bachelor of Nursing in Cuba 1976-1998

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Lic. Nilda Bello Fernández y Lic. María magdalena Zubizarreta Estévez

Consideraciones sobre el perfeccionamiento del programa de pediatría
Analysis on the improvement of the pediatric program

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Dra. Martha Ortiz García, Dra. Marta Pernas Gómez, Dra. Orietta Portuondo Alacán y Dra. Lilia Ahuar López

Vinculación interdisciplinaria, semántica y de contenidos, durante el primer semestre de la licenciatura en enfer- mería
Linking of disciplines, semantics and contents in the first semester of Bachelor of Nursing university degree

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Dra. Noraima Segura Martínez, Dr. Enrique Ivo Gómez Padrón, Lic. María Luisa Machado Marquetti, Dra. Jasmín Cruz González, Lic. Cristobalina Valdés Marrero, Lic. Hilda Enríquez Borges y Lic. Silvia Barreiro López

Una experiencia pedagógica en la enseñanza del inglés con fines específicos en la educación médica posgraduada Pedagogical experience in the teaching of English with specificies aims in posgraduate Medical Education

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Lic. José Sergio Puig Espinosa y Lic. María de los Angeles Reyes Figueroa

Capacidad de atención y resultados docentes de estudiantes de primer año de medicina
Attentive capacity and academic results of first-year medical students

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Dr. Armando Hidalgo de Paz, Dra. Mayra Gil León y Lic. Eva Rodríguez Rodríguez

Nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de las Ciencias Médicas
New information and communication technologies in the teaching of medical sciences

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Lic. María Teresa Abreu García, Lic. Elsa Regalado Miranda, Ing. Ester Regalado Miranda y Dra. María del Carmen Roque Acosta

Proyecto Universidad por la Salud
University for Health Project

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Dr. Roberto Baños García, Dra. Araís Leyva Madrigal, Dra. María L. Quintana Galende y Dra. Yamila de Armas Águila

Estrategia para desarrollar habilidades intelectuales en la asignatura Bioquímica I en estudiantes de Medicina Strategi to develop intellectual intellectual activities in the Bio- chemistry I suvjst among Medical students

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Dra. Cecilia Valdés de la Rosa, Dra. Nivia C. Álvarez Águilar, Lic Martha Valls García, Dra. Tamara Valle Sánchez y Lic. Bárbara Fajardo Cisneros

De otras publicaciones

La dimensión comunicativa en la práctica médica:
"El valor de la entrevista"
The communicative dimension in Medical practice. "The value of the interview

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Lic. Natacha Rivera Michelena y Lic. Félix Blanco Horta

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